HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN MINAT BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA-SISWI DI MA AL-ISTIQOMAH KABUPATEN TANGERANG TAHUN 2020
Keywords:
motivation, interest, EnglishAbstract
Latar Belakang: Era globalisasi dewasa ini mendorong perkembangan bahasa secara pesat, terutama bahasa bahasa Inggris yang merupakan bahasa internasional. Pelajaran bahasa Inggris dikategorikan pelajaran yang cukup sulit. Siswa yang memiliki minat belajar tinggi akan memunculkan tingkat kemauan yang tinggi begitu pula sebaliknnya, terlebih bila didukung oleh adanya motivasi belajar yang timbul dari dalam diri siswa. Sedangkan pada kenyataannya banyak siswa yang masih kurang dalam minatnya juga tidak didukung oleh motivasi yang kuat untuk mempelajari mata pelajaran bahasa inggris. Tujuan: untuk mengetahui hubungan motivasi dengan minat belajar bahasa inggris pada siswa-siswi di MA Al-Istiqomah Kabupaten Tangerang Tahun 2020. Desain penelitian: metode korelasi dengan pendekatan cross sectional. Sampel diambil dengan menggunakan rumus Slovin dengan jumlah sampel sebanyak 102 responden. Pengambilan sampel menggunakan tehnik accidental sampling. Penelitian ini menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan uji Chi Square.. Hasil: berdasarkan analisis univariat dari 102 orang mayoritas dengan motivasi baik sebanyak 53 orang (52%), dan minat belajar baik sebanyak 62 orang (60,8%). Hasil analisis bivariat dengan uji chi square diperoleh p- value 0,000 maka dapat disimpulkan adanya hubungan motivasi dengan minat belajar bahasa inggris pada siswa- siswi. Kesimpulan : ditemukan adanya hubungan antara motivasi dengan minat belajar bahasa inggris pada siswa-siswi. Saran: bagi MA Al Istiqomah Tangerang diharapkan dapat berkolaborasi dengan instansi pendidikan bahasa Asing terkait untuk melakukan kegiatan-kegiatan guna meningkatkan motivasi dan minat siswa-siswi dalam pembelajaran bahasa Inggris.
Downloads
References
Azwar, A. 2014. Sikap Manusia. Jakarta : Pustaka sinar harapan.
Bukhori, Zainun. 2012. Manajemen dan Motivasi, Jakarta : Bumi Aksara.
Djamarah. 2016. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.
Faridah Ida. 2019. Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Pekalongan : PT. Nasya Expanding Management.
Ghufron. 2014. Teori - Teori Psikologi.
Yogyakarta: ArRuzz Media.
Hartono. 2016. Hubungan Antara Minat Belajar Dan Kemandirian Belajar Dengan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Siswa SMA Muhammadiyah 1 Surakarta.
Surakarta : Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hastono. 2017. Statistik Kesehatan. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada
Hidayat, AAA. 2011. Metode Penelitian Keperawatan dan Tekhnik Analisa Data. Jakarta: Salemba Medika
Hidayat, et al. 2016. Pengantar Konsep Dasar Keperawatan. Jakarta : Salemba
Khairani, M. 2017. Psikologi Belajar.
Yogyakarta : Aswaja Pressindo
Kompri. 2019. Motivasi Pembelajaran Perspektif Guru dan Siswa. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Mudjiono. 2014. Belajar dan Pembelajaran.
Jakarta: Rineka Cipta.
Nasution. 2012. Didaktik Asas Mengajar.
Bandung : Jemmars.
Notoatmodjo, S. 2015. Metodelogi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta
Nursalam. 2014. Konsep dan penerapan metodologi penelitian ilmu keperawatan. Jakarta : Salemba Medika
Purnamasari. 2016. Pengaruh Motivasi Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Memproses Perjalanan Dinas Siswa Kelas XI Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 2 Bantul Semester Gasal Tahun Ajaran 2016/2017. Yogyakarta : Universitas Negeri Yogayakarta.
Sadulloh, U. 2015. Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: AlFABETA.
Sardiman. 2018. Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : PT. Rajagrafindo Persada
Setiawan, D. 2016. Identifikasi Minat Mahasiswa Untuk Belajar Bahasa Inggris Di Program Studi Bimbingan Konseling Universitas Jambi. Jambi : Universitas Jambi
Slameto. 2019. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Sudjana, N. 2012. Metode Statistik. Bandung : Tarsito
Sulistyorini. 2017. Menyiapkan Kesuksesan Anak Anda. Jakarta : Gramedia Pusaka Utama
Suryabrata, S. 2018. Psikology Pendidikan.
Jakarta : Raja Grafindo Persada
Susanto. 2013. Teori-teori Psiokologi Sosial.
Bandung : Refika Aditama.
Suyanto, E. 2012. Pendidikan dan Pelatihan Profesi Guru (Pendalaman Materi Bahasa Indonesia). Bandar Lampung: Universitas Lampung
Syah, D. 2013. Staregi Belajar Mengajar.
Jakarta : Diadit Media
Walgito. 2015. Pengantar Psikologi Umum.
Yogyakarta: C.V Andi.
Winardi. 2012. Motivasi dan Pemotivasian dalam Manajemen. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Fitra Herawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
NHJ is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Articles in this journal are Open Access articles published under the Creative Commons CC BY-NC-SA License This license permits use, distribution and reproduction in any medium for non-commercial purposes only, provided the original work and source is properly cited.
Any derivative of the original must be distributed under the same license as the original.