PENINGKATAN PENCEGAHAN KEPUTIHAN DENGAN PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT TEXT PADA REMAJA WANITA
Keywords:
Pendidikan kesehatan, Media power point text , Keputihan, Remaja wanitaAbstract
Latar belakang: Keputihan abnormal merupakan salah satu gangguan reproduksi yang dapat terjadi pada remaja wanita akibat minimnya informasi terkait pencegahannya. Pemberian pendidikan kesehatan menggunakan media power point text diduga mampu membuat remaja wanita berfikir kritis dan mengambil keputusan terbaik untuk mencegah keputihan. Tujuan: Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan power point text terhadap pencegahan keputihan pada remaja wanita. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah pre experimental dengan rancangan one group pretest posttest. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling dan jumlah sampelnya 15 orang remaja wanita. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuisioner berbasis online dalam bentuk google form. Analisis data menggunakan uji viabilitas, reliabilitas, dan paired sample T- test. Hasil: Pemberian pendidikan kesehatan menggunakan power point text berpengaruh dengan meningkatkan pengetahuan, sikap dan tindakan remaja wanita terkait pencegahan keputihan (p=0,000;0,006 <0,05). Kesimpulan: Pemberian pendidikan kesehatan menggunakan power point text memiliki pengaruh terhadap pengetahuan, sikap dan tindakan remaja terkait pencegahan keputihan.
Downloads
References
Abrori, Hernawan, A. D., & Ermulyadi. (2017). Faktor yang berhubungan dengan kejadian keputihan patologis siswi sman 1 simpang hilir kabupaten kayong utara. Unnes Journal of Public Health., 6(1).
Ilmiawati, H., & Kuntoro, K. (2017). Pengetahuan personal hygiene remaja putri pada kasus keputihan. Jurnal Biometrika Dan Kependudukan, 5(1), 43.
Kuswanto, Erik (2016). Jenis-jenis penilaian. Makalah Evaluasi Pembelajaran Matematika. Malang : Universitas Muhammadiyah Malang.
Marhaeni, Gusti Ayu. (2016). Keputihan pada wanita. Jurnal Skala Husada, 1(1), 30-38.
Muhamad, Z., Hadi, A. J., & Yani, A. (2019). Pengetahuan dan sikap remaja putri dengan pencegahan keputihan di mts negeri telaga biru kabupaten Gorontalo. Promotif: Jurnal Kesehatan Masyarakat, 9(1), 9–19.
Nurchandra, Domas, P& Aulia, F. (2020). Pendidikan kesehatan tentang personal hygiene pada remaja putri di smp 1 muhammadiyah banjarmasin. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan, 2(1), 31–35.
Nur, H. A. (2018). Hubungan persepsi, sikap, dan perilaku remaja putri tentang personal hygiene genitalia dengan kejadian fluor albus (keputihan). Jurnal Profesi Keperawatan, 5(1), 1–13.
Putri, L. B., Yunitasari, E., & Rachmawati, P. D. (2019). Pendidikan kesehatan jigsaw dan make a match dalam mencegah fluor albus pada remaja pondok pesantren. Pediomaternal Nursing Journal, 5(1), 109–
Vangani, A. K., & Kakkar, P. (2019). Efficacy of homoeopathy in case of fluor albus-a case study. International Edicational Applied Research Journal (IEARJ), 03(07), 100–
Yulfitria, F. (2017). Pengaruh pendidikan kesehatan dalam meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan keputihan patologis. Jurnal Bidan “Midwife Journal,” 3(02), 82–92.
Yılmaz, Y. (2019). The knowledge about the adolescent girls’ genitals and hygiene wholive in sanliurfa, applications and factors that affect. Journal of Human Sciences, 13(3).
Kementrian Kesehatan RI. (2019). Infodatin sistem reproduksi remaja.Situasi Kesehatan Reproduksi Remaja. http://www.kemkes.go.id. Diakses 19
Desember 2019.
Yulidar, E., & Rochman, D. (2019). Pengaruh pendidikan kesehatan tentang penyakit infeksi menular seksual (ims) terhadap pengetahuan dan sikap remaja awal tentang infeksi menular seksual (ims) di smp negeri 14 kota serang. Khazanah Ilmu Berazam, 2, 602–611.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Henna Naomy Putri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
NHJ is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Articles in this journal are Open Access articles published under the Creative Commons CC BY-NC-SA License This license permits use, distribution and reproduction in any medium for non-commercial purposes only, provided the original work and source is properly cited.
Any derivative of the original must be distributed under the same license as the original.