Asmal, M. (2022) “KORELASI PERKULIAHAN BERBASIS E-LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS PANCASAKTI MAKASSAR”, Nusantara Hasana Journal, 2(3), pp. 367–374. Available at: https://nusantarahasanajournal.com/index.php/nhj/article/view/470 (Accessed: 29 November 2024).