HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI ANAK DALAM BELAJAR DI SEKOLAH KELAS V DAN VI SDN PASIR AWI TAHUN 2020
Keywords:
Parenting, Self-Confidence, Learning.Abstract
Self-confidence or self-confidence is an attitude that is owned by individuals who can develop well, but can also experience a decline which can make it difficult for the individual to even not want to do something. Therefore, the support and role of parents is very important to foster and increase children's confidence in learning and the importance of parenting for children. Objective: To determine the relationship between parenting styles and children's self-confidence in learning at school. Methods: This study uses a descriptive correlation design, the sampling technique uses a proposionate startified random sampling. The sample in this study were 109 respondents. Using univariate and bivariate analysis and the Kolmogorov-Smirnov normality test. Results: Based on the chi suare test (P value 0.004 <0.05). There is a significant relationship between the variables of parenting style and self-confidence. Conclusions and Suggestions: Most of the respondents belong to the dominance of democratic parenting with optimistic self-confidence. Providing information is intended to increase knowledge in child care or choose parenting, so that it can support and increase children's self-confidence in learning.
Downloads
References
Abdurrahman A. Pengaruh pola asuh orang tua terhadap siswi di SMP Al-Hamidiyah Palembang. Diss UIN RADEN FATAH PALEMBANG, 2017. 2017;53(9):1689-1699. doi:10.1017/CBO9781107415324.004
Anggraini A, Hartuti P, Sholihah A. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kepribadian Siswa Sma Di Kota Bengkulu. Cons J Ilm Bimbing dan Konseling. 2018;1(1):10-18. doi:10.33369/consilia.1.1.10-18
Anggraini AR, Oliver J. jenis penelitian. J Chem Inf Model. 2019;53(9):1689-1699. doi:10.1017/CBO9781107415324.004
ANWAR MK. Peran Keluarga dalam Membentuk Karakter Anak (Telaah Surat An-Nahl Ayat 78). Published online 2017. http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/1562/
Arikunto, S. 2014. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT RINEKA CIPTA
Arnasiwi, P. 2013. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta
Bhrigu K Lahkar, Büyükçolpan. pengaruh pola asuh orang tua terhadap perkembangan sosial anak retardasi mental di SKh yayasan karya Dharma wanita 01 tangerang. 2019;23(3):2019.
Deni AU, Ifdil. Konsep Kepercayaan Diri Remaja Putri. J Educ J Pendidik Indones. 2016;2(2):43-52. doi:10.29210/12016272
Djamrah, B, S. 2014. Pola Asuh Orang Tua dan Komunikasi Dalam Keluarga. Jakarta : Reineka Cipta
Isni A. Pengaruh pola asuh orangtua terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi kelas XI IPS di SMA Negeri 26 Bandung Universita Pendidikan Indonesia. Cell. Published online 2014:28. doi:10.1016/j.cell.2009.01.043
Kurniawati E, Rosra M, Utaminingsih D. Hubungan antara Pola Asuh Orang Tua dengan Percaya Diri Siswa. ALIBKIN (Jurnal Bimbing Konseling). 2017;5(5):93-105. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/ALIB/article/download/14402/10494
Luthbis, Achmad Abdul, Febi Ratnasari, Achmad Abdul Luthbis, and Febi Ratnasari. "Pengaruh Konsumsi Pisang Ambon Terhadap Peningkatan Kadar HB Ibu Hamil.". . ISSN 9, No. 1 (2020): 11.
Longkutoy N, Sinolungan J, Opod H. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kepercayaan Diri Siswa Smp Kristen Ranotongkor Kabupaten Minahasa. J e-Biomedik. 2015;3(1). doi:10.35790/ebm.3.1.2015.6612
Munif Chatib. Orang Tuanya Manusia : Melejitkan Potensi dan Kecerdasan Dengan Menghargai Fitrah Setiap Anak. 2013. Bandung : Kaifa
Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
Nursalam. (2016). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis ed 4. Jakarta: Salemba Medika.
Pramesti S. Kupas Tuntas Data Penelitian dengan SPSS.22. Jakarta : gramediana. 2014;1(2). doi:10.3570/ebm.2.1.2014.6011
Purba lili sari A, Harahap K. hubungan antara kepercayaan diri dengan penyesuaian sosial pada peserta didik kelas VII di smpn 3 bandar lampung. J Chem Inf Model. 2019;53(9):1689-1699. doi:10.1017/CBO9781107415324.004
Ratnasari, Febi, and Rahmah Karina. "Penyangga Bantal Di Sisi Kanan Ibu Hamil Terhadap Kejadian Supine Hypotension Pada Ibu Hamil Trimester III." . . ISSN 8, no. 1 (2019): 10.
Rismalinda. 2017. Buku Ajar Psikologi Kesehatan. Jakarta : Trans Info Media Penerbit Buku Mahasiswa Kesehatan Suryabrata, Drs., Sumadi., B.A, M.A., Ed.5., Ph. D. 2013. Buku Psikologi Pendidikan Edisi.5. Jakarta : Rajawali Pers
Robinson, dkk. 2001. The Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ). Brigham Young University
Sari, Desi Kurnia, dkk. 2018. Jurnal Ilmiah Potensi vol.3 (1), 1-6
Santoso, I. (2013). Manajemen Data Untuk Analisis Data Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: Gosyen Publishing.
Santrock, J. W. (2011). Masa Perkembangan Anak. Jakarta : Salemba Medika
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.
Sugiyono. (2017). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta, CV.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.
Winarni, Lastri Mei, Ainayah Alpi Mawarni, And Yunita Mandasari. "Penyuluhan Tumbuh Kembang Anak" 1, no. 1 (2019): 4.
Winarni, Lastri Mei, Prodi Kebidanan STIKes Yatsi, Isna Wanufika, and Prodi Keperawatan STIKes Yatsi ."Bounding Attachement Dan Tingkat Stress Ibu Postpartum." . . ISSN 9, no. 1 (2020): 10.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Elliska Tias Irmani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
NHJ is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Articles in this journal are Open Access articles published under the Creative Commons CC BY-NC-SA License This license permits use, distribution and reproduction in any medium for non-commercial purposes only, provided the original work and source is properly cited.
Any derivative of the original must be distributed under the same license as the original.